望子成龍
第一部分 如何幫助子女建立屬天的價值觀？
「房屋因智慧建造，又因聰明立穩；其中因知識充滿各樣美好寶貴的財物。」
（箴言24章3-4節）
一、如何管教子女，才不會淪落到要反問自己：「我做錯了甚麼？」
- 要有計畫──並且早早開始（箴言22章6節：「教養孩童，使他走當行的道，就是到老他也不偏離。」）
這個計畫要包含兩個元素：
a. 列出明確的價值觀
b. 建立這些價值觀的途徑
(1) 與教會有緊密的關係
(2) 在家裏教導聖經
(3) 家庭崇拜和祈禱
(4) 善用資源：書籍、錄音帶、錄影帶、音樂
(5) 基督徒父母間的支援網
- 給予子女無條件的愛（羅馬書5章8節：「惟有基督在我們還作罪人的時候為我們死，神的愛就在此向我們顯明了。」）
- 願意付出時間和金錢
- 以身作則──活出言行一致的信仰生活
- 永不低估祈禱的功效
二、現在怎辦？
- 為自己的過失向神認罪；如果合宜的話，也向子女認罪。
- 相信神在你家中的作為，祂創始了就必成終。
第二部分 如何與子女共渡青春期
青春期所以會產生諸多問題，最基本的原因是父母的要求跟子女的要求互相衝突。父母希望處於青春期的子女成熟一點（能作出合宜決定的自由），青少年卻渴望凡事可以獨立自主（想做就去做的自由）。
10個指引──幫助你和子女順利過渡煩惱的十年青春期：
- 認識青春期只是一個過渡階段
- 做回父母的角色，不是朋友的角色
- 保持溝通渠道的開放
- 去掉重要事情中的枝枝節節
- 慎用批評和諷刺的方法
- 別在子女身上強加難於達成的期望
- 分辨接納和認同
- 付出無條件的愛
- 好好地安排與子女相處的時間
- 把事情用禱告的籬笆圍起來
第三部分 必須管教時
一、引言
管教是一個合符聖經原則的概念，它建基在父母皆愛子女的事實上（箴言13章24節：「不忍用杖打兒子的，是恨惡他；疼愛兒子的，隨時管教。」希伯來書12章4-6節：「你們與罪惡相爭，還沒有抵擋到流血的地步。你們又忘了那勸你們如同勸兒子的話，說：我兒，你不可輕看主的管教，被祂責備的時候也不可灰心；因為主所愛的，祂必管教，又鞭打凡所收納的兒子。」）。管教的動機是對子女的愛，和讓他們學會分辨對錯的決心。管教跟懲罰是不一樣的，下表顯示兩者的相異之處：
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懲罰
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管教
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目的
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判斷
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成長
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焦點
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過去
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將來
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態度
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憤怒
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愛
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導致的行為
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反叛
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成長
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導致的情緒
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犯罪感／恐懼
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安全感／愛
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二、管教能達致的果效
- 培養快樂和能夠適應環境的子女
- 讓子女知道界限所在，就會產生安全感
- 教導子女順服
- 幫助子女學習責任心
- 給予指引和保護
三、如何在愛中施行管教
- 建立清晰的行為界限
- 以貫徹的管教確立界線的所在
- 有問題要馬上處理
- 不要在公眾地方施行管教
- 建立做錯事要承認的責任心
- 管教不可太嚴厲，過於所犯錯事當承受的
- 要表現出對子女犯錯而感到的憂傷
- 若要施行體罰，當採用一種中性的媒介（其他形式的管教）
- 容讓子女發泄情緒，但事後必須跟他好好詳談
- 一件事情處理後，就永遠不要重提
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